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孟行悠捧(🦉)着这杯(bēi )豆浆，由衷(🏂)(zhōng )感(🚒)(gǎn )慨：迟砚，我(❔)发现(🐹)(xiàn )你这个人(♋)恋(liàn )爱没谈过，照(zhà(🚏)o )顾人(⛰)的本领倒是一(🦏)(yī )流(🦈)的。

秦千(qiān )艺(yì )还是看孟行(háng )悠(🏸)不顺(🚺)眼，中途找(zhǎo )了(🎠)两三(🚉)次茬(chá )，孟行悠(🆑)顾着调色没(méi )搭(🐑)理，她(🧖)估(gū )计觉着没(⚓)劲(jì(🛡)n )，后面倒也安静(🧣)如鸡(jī )。

孟行悠笑(😕)(xiào )着点点头，乖(guāi )巧(💥)打招(🔂)呼：姐姐好(hǎ(🕴)o )。

没想(🙎)到他(tā )一(yī(🧒) )口气说了这(zhè )么长(🚃)一串(🚳)，孟行悠(yōu )觉得(🕖)惊讶(🗡)，正(zhèng )想开口(♿)，结果景宝(bǎo )又缩了(✳)回去(🍲)(qù )。

五中是规(guī(💮) )定(dì(🈷)ng )学生必须住校(⏮)的，除非高三或(huò(✈) )者(zhě(🏒) )身体有特殊(shū(🤡) )情况(🍢)，不然不得走(zǒ(💗)u )读。

孟行悠(yōu )站(zhà(📃)n )得腿(🐰)有点麻，直腰(yā(🥩)o )活动(🤗)两下，肚子配合(🍺)地(dì )叫(jiào )起来，她(🏹)自己都笑(xiào )了：我(🎍)饿了(🌯)(le )，搞黑板报太(tà(🏌)i )累人(🎱)。

贺勤再开口(🗒)(kǒu )态度稍强硬(yìng )了(🈵)(le )些，我(😑)们为(wéi )人师表(😘)随随(🚷)便便给(gěi )学生扣上这(zhè )种(zhǒng )帽(👂)子，不(🎮)仅伤害学(xué )生(🍷)，还有(🤯)损(sǔn )五中百年(🚋)名(míng )校(xiào )的声誉(🎼)，主任(🅾)慎言(yán )。

贺勤说(📰)的(de )那(👪)番话越想越(yuè(📼) )带劲，孟行悠还把(🕕)(bǎ )自己整得有(yǒu )些(📏)(xiē )感(🔆)动，坐下来后，对(🚢)着迟砚感(gǎn )慨颇(🍶)多：勤(qín )哥(gē )一个(📳)数学(🌴)老师口才(cái )不(🚗)比许(😞)先生(shēng )差啊(🦈)，什么(me )‘教育是一个(😞)过程(🏝)，不是一场谁(shuí(🏰) )输(shū(📀) )谁赢的比赛(sài )’，听听这话，多(duō(🍞) )酷多(🔣)有范，打(dǎ )死我(👁)我都(♐)说不出来(lái )。

迟(⏹)景，你(nǐ )这样很没(🔎)礼(lǐ(📸) )貌(mào )。迟砚却不(🧒)哄，只(🧤)(zhī )沉声说。

迟(chí(👇) )砚戴上眼镜，抬头(🎢)看她一眼：没(méi )有(🥤)，我是(🐶)说(shuō )你(nǐ )有自(💩)知之明。